走到二年三班前面,两人看了一下里面的学生,李仲达纳闷的说:「我怎麽觉得这些孩子有点奇怪,怎麽有一半以上的人都双眼无神的在发呆?」
骆谦页点点头说:「对阿,你看老师也是一样,有气无力的感觉。」
接着两人又往隔壁走去,李仲达看完皱着眉头说:「四班也是,跟三班几乎一模一样。」
两人继续往旁边走去,喧闹声逐渐出现,骆谦页说:「仲达哥你看,五班就很正常了,一堆人在聊天。」
「是啊,刚刚经过二班也是吵吵闹闹的,怎麽只有三班四班这样,问题出在哪啊?」
「我也ga0不清楚,今天来帮我的大学生说,那个灵t後来走下楼了。」
「喔,原来他看的到阿?」
「是啊,他看的到也听的到他们说话。」
随後又问李仲达:「仲达哥觉得要管吗?因为这不在辅导室的范围内了。」
「如果可以帮助孩子当然是好啊不然你去问问校长的意思好了。」
然後李仲达往学务处走去,骆谦页往校长室走去。
进了校长室,骆谦页把事情完整交代,余校长听完後,若有所思,他便安静等待余校长的答覆。
只见余校长拿出皮夹,从里面轻轻拿出一张银白se的卡片,放在骆谦页面前。
卡片上没有任何文字,在正中央印着一内一外的同心圆,内部的同心圆有个十字符号,十字符号的左上和右下各有一条线连接起来,形成两个直角三角形,一上一下,相反对称。
骆谦页一看,惊讶顿时全写在脸上,这张卡片是再熟悉不过的【银白角落】中,暗号与成员身分的代表,他目瞪口呆的看着余校长,一时之间说不出话。
余校长缓缓的说:「想不到吧?我也是【银白角落】的成员。」
骆谦页惊讶的说:「怎麽可能我从
,联络。
直到有天萧志清和三人提及自己的想法,他希望能用所学帮助别人,不收取任何费用,而龚琳贞也提出,除了帮助别人,也可以使用所学适度惩戒恶者,林修恒认为,要帮助的对象是社会较为弱势的群t,对两人的想法也都认同。四人便在生活环境以及工作之余,甚至是偶然巧遇的对象开始实行。
对於穷困或是被欺压的人,给予心灵开导、祝福、除灵,甚至是捐款,但是对於恃强凌弱的人,便用各自所学,暗中惩戒,可是对於非常嚣张跋扈的恶者,或是惩戒後依旧故我的人,便直接破坏对方心灵,以阻断对方继续施恶。
余淑卿因为不会任何系统的法门,但因为家境富裕,便提供一些金援,作为一些施术耗材的采购,以及车马费的补贴,还有捐助贫弱,就这样形成了最初的雏型。
後来萧志清年事渐高,剩三人继续行动,十几年下来,同行也对他们的行事风格颇有好感,也因为帮助的族群不同,而且各自都有工作,所以没有挡到别人财路,因此不少神秘学者和算命占卜师以及一些g0ng庙执事也与他们交好。
之後龚琳贞训练出了两个学生,林修恒也把所学传授给自己的小儿子。余淑卿因为没有办法参加行动,便开设一家魔法用品店,以用品店的名义继续金援,协助他们捐助,购买耗材,补助车马费,以及平日下班後,还常常需要消耗大量t力时的一些食品补给费用。
而到了骆谦页这一代,三人又各自x1收成员,以同样的理念传承下去,而余淑卿开设的魔法用品店也交给成员管理,自己隐身幕後。
那家用品店也成为【银白角落】的聚会所,而卡片上的图案就是萧志清所设计,【银白角落】也是他所取名,意喻以自己些微的光亮,尽可能照亮被y影覆盖的角落。
骆谦页听完相当惊讶,没想到居然有一段这样的故事。
「原来是您安排我过来的」
「是阿,只是很巧,你以前的辅导老师刚好也在这,所以我就顺水推舟了。谦页
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