趁小二升小三的暑假
让儿子接触台湾双语注音中英
一天接触一个字母
每个都会听一下字母歌
最後
为了让儿子知道并记起来双语注音的每个积木写法
利用「字母」跟「注音歌」做辅助
以开星门教材的二下本
每次三个一组或四个一组
学好後马上默写「双语注音积木」
分2天确认每个字母的双语注音正确答案,以及每个积木的念法。
★由於学校之前已经有教,目前儿子每个字母都会念。
第一天:写下a~n的双语注音
第二天:用考试的方式把a~n的双语注音再写一次、确认~z
第三天:先边看书答案边念,再写出a~n的双语注音符号。~z也是。
打开youtube上的双母语注音歌,把没有出现在a~z的双语注音符号,每个再稍微介绍一下如何发音,就可以跟着唱了。
88音
要注意的地方
ㄝㄠ:最後有ㄨ,嘴巴要变小
ㄜㄨ:嘴巴往旁边开,再合起来
ㄉ是ㄗㄜ
ㄊ是ㄘㄜ
ㄌ的预备部分要用力并拉长
140音
ㄚㄦ:先分开念,再合起来念就会清楚了
ㄚ跟ㄚㄦ嘴巴张大部份要多练习
吐舌头的ㄙ部分,每天练习吐卷舌33,用玩游戏的方式,互相出题,一起念。卷舌是手b石头,吐舌是手b布。
280音
8800音
ㄧ的咧嘴
,thankyou有被提醒过,所以知道要注意。
我也顺便查了一下that的念法,是z°ㄝㄚㄊ”。
多亏了这阵子跟儿子练习吐卷麻舌33,可以很自然的以吐舌的状态念出ㄙ°跟z°
欢迎自行加安迪哥le字典,id:andygo
只要打上say英文单字
就可以看双语注音符号的辅助提示跟听示范音档了
最後
台湾双母语研究学会开放团练站了
目前我去了一次
老师帮我揪出了几个自己没注意到的部分
有兴趣了解的人
欢迎选离自己家最近的团练站一探究竟
连结在留言区
以下是当天的参加心得:
之前有一直在考虑是不是要请「调音师」听一下自己目前的发音状态。谢谢团练站,让我解锁了「麻麻吐舌」,还有抓到一些虫虫:像是ㄠ的部分,最後ㄨ的部分要再清楚一点。
最近请儿子每天念一页字典
选一个字
配上很有将的句子
大约进行了一个月了
昨天,看到care这个单字
突然想跟他介绍
idon''''tcare
结果,他接着说:
youdon''''tcare
shedon''''tcare
我用google查了一下
确定she跟he及it後面应该要接doesn'&
!
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