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我那行将渐远的初三（第1页）
李 可
曾构想，应该以怎样华丽而又忧伤的辞藻，来矫情地凭吊我这即将走到尽头的初中生涯。
但思来想去，绞尽脑汁却没谄出几字。
于是作罢，终于换回我慵懒的口吻，以碎碎念的方式祭奠我行将渐远的初三……曾幻想过，我的初三应该是来势汹汹，惊天动地，我周围的一切理所当然地应该随着它的到来而改变。
就像在吃草的小兔，会因为步步逼近的脚步声，而惊恐得四处逃窜一样。
可是，令我失望了。
我的初三来得是那样的波澜不惊，仿佛一块石子投进水里，连水花都没溅几朵便沉底了。
是的，我承认因为“初三”
这个敏感的字眼儿产生的变化有许多。
最明显的是为了让我们安心备考，将我们送到了比本部条件差很多，但只有两个年级的分部。
从此我们进出只有一个破木门的教室。
我还很清楚地记得同学们第一天报到时目瞪口呆、恍若梦境的样子。
但很快，这间见证了好几届初三毕业生的教室，终于也开始上演我们的故事。
我猜想，也许每个同学都在开学第一天许下了豪言壮语，说：“从今天起，我要以崭新的面貌度过我的初三生活！”
也许是有人这样认真地去做了，因为下课时放眼望去，一大片人埋头苦干，当然还有一大片人在养精蓄锐（睡觉）。
日子安安静静地过着……平平淡淡的开头让人有种不过瘾的感觉，但事实上那不过是先给我们投下的烟雾，让我们在朦胧美中看不清即将来临的惨烈局面。
正当我们陶醉于现状时，真正的初三也就开始登场了。
记不得是谁说过这么一句话：“月考是翻来覆去的死。”
至今看来确实是真理。
我们在两次月考交接的缝隙中苟延残喘，还来不及回顾上一场战争的成败，就已投身于下一场战事的备战中了。
刀光剑影，应接不暇。
各科老师都“好心”
地布置一点儿作业，加起来就足够做到夜深人静的午夜时分。
有同学说，作业就像前仆后继的日本鬼子一样，打死一个又来一个。
空荡荡的书桌终于被书满满地填充，甚至有的同学已经用书在桌面上堆起一座小山，颇有“书山有路勤为径”
的意境。
越来越近的中考压迫着我越来越脆弱的神经。
空气中悬浮着的大量的水分子，总会因为一些小小的契机，迅速地集合起来，附在我的睫毛上，然后顺流而下。
有这么一段时间，我看到划船，就会分析船桨是个怎样的杠杆，寻找它的支点，然后感叹一句：“力的作用是相互的！”
这些原本我觉得神经质的举动，没想到现在的我都在做着。
尽管很累，很苦，但却给我一种莫名的真实感，好像命运这样抽象的东西就这样被紧紧握在手中了一般。
不再是雾里看花，水中望月。
谁说初三的生活过得枯燥乏味？我们之中仍有童心未泯的孩子，给这平淡的初三添上了色彩缤纷的点缀。
这群调皮捣蛋的孩子和初一的小弟弟们争乒乓球台，导致我们班恶名远扬；这群活泼的精灵抓紧一切课余时间，为我们表演着欢乐的闹剧。
我们才十五岁，还不够成熟，还是个孩子，就算生活有条不紊，可爱疯爱闹的天性也能使一切黑白单调的图画变得绚丽多彩。
初三就这样不知不觉地度过一半，有喜有忧，有苦有甜。
这样的初三才是我的初三，不单调、不呆板的初三。
我那行将渐远的初三……
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